Panel communications 3 – Parentalité et immigration
Panel communications 3 – Parenting and Immigration

Interculturalité et parentalité : expérimentation d’échanges interculturels dans un organisme communautaire

Ingrid Lathoud (UQÀM)

De nombreux immigrants arrivent au Canada en famille. Le défi de l’intégration ne s’adresse pas seulement à l’individu mais aussi à la cellule familiale. Des études montrent l’importance de créer des espaces de dialogue pour les parents (Benoit et al., 2008 ; Kanouté et Lafortune, 2011) et de reconnaître leurs compétences (Miron et Tochon, 2004). Au contact d’une nouvelle société, le parent immigrant est amené à se transformer, à transformer ses valeurs et pratiques éducatives pour s’adapter à son nouveau contexte (Helly, Vatz-Laaroussi et Rachédi, 2001) ou à renforcer celles qui lui ont été transmises. La communication abordera une recherche collaborative menée dans un Centre de pédiatrie sociale auprès de parents immigrants. Un groupe d’échanges culturels autour des pratiques parentales a été expérimenté afin de favoriser la rencontre de l’autre, de mener une réflexion sur les diverses pratiques parentales, d’apporter une nouvelle compréhension de la parentalité en contexte d’immigration et d’observer les éventuelles transformations de ces pratiques. Les modalités et le déroulement de ce groupe ont été co-construits par les parents et la praticienne-chercheure. La collecte de données s’est faite à travers les rencontres du groupe et des entretiens individuels réalisés auprès de chacun des parents participant au groupe. L’analyse des données a suivi l’approche de la théorisation ancrée. Les résultats permettront de soulever les effets intra et interpersonnels d’un groupe d’échanges culturels autour des pratiques parentales.

Paternité et immigration : étude sur une population de pères immigrants en Abitibi-Témiscamingue

Saïd Bergheul (UQAT)

L’immigration a des impacts sur le rôle paternel dans le sens où elle déstabilise les pères et ébranle leurs identités et modifie leur engagement (Battaglini, Gravel, Poulin, Fournier, Brodeur, 2002; Hernandez, 2007; Legault et Rachédi, 2008). Dans le cadre de notre étude, nous avons prévu d’interroger trois pères d’origine africaine, trois pères   d’origine maghrébine, trois pères d’origine européenne, trois   pères d'origine asiatique et trois pères d'origine sud-américaine. Le choix de cette diversité des enquêtes s'explique par un besoin de disposer d'un éventail large de points de vue et d'approcher la saturation empirique. Le recrutement des pères s’est fait auprès des organismes qui accueillent des immigrants en Abitibi Témiscamingue.   Le Carrefour jeunesse-emploi Abitibi-Est, la Mosaïque à Rouyn-Noranda, le mouvement de la relève à Amos et valorisation Abitibi-Témiscamingue ont été sollicités dans le cadre de la composition de notre échantillon. Des annonces et des invitations pour la participation à la recherche ont été affichées dans les locaux des organismes, des courriels seront envoyés et la technique boule de neige sera utilisée. Les pères ont été rencontrés le cadre d'un entretien guidé qui aborde les thèmes suivants : la conception de la paternité, l’identité paternelle, l’engagement paternel, l’influence de l’immigration, la discrimination, l’intégration, l’adaptation socioculturelle, linguistique, socioprofessionnelle et psychologique. Les entrevues ont été enregistrées sur support numérique avant d'être transcrites intégralement.  Comme démarche d'analyse qualitative, nous avons adopté l'analyse thématique (Miles et Huberman 2003). Les résultats qui seront présentés dans ce colloque révèlent des conceptions hétérogènes de la paternité. Les limites de la recherche sont aussi analysées et abordées.

Interculturality and parenthood: experimentation of intercultural exchanges in a community organization

Ingrid Lathoud (UQAM)

Many immigrants come to Canada with their families. The challenge of integration is not only for the individual but also for the family unit. Studies show the importance of creating spaces of dialogue for parents (Benoit et al., 2008, Kanouté and Lafortune, 2011) and of recognizing their skills (Miron and Tochon, 2004). In contact with a new society, the immigrant parent is led to transform himself/herself, to transform his/her educational values and practices to adapt to a new context (Helly, Vatz-Laaroussi and Rachédi, 2001) or to reinforce those that have been transmitted. The communication will address a collaborative research conducted at a Social Pediatrics Center with immigrant parents. A group discussion focusing on cultural practices around parenting was experimented in order to encourage the meeting of the other, to reflect on the various parenting practices, to bring a new understanding on parenthood in the context of immigration and to observe the possible transformations of these practices. Details about how this group discussion was to be conducted were co-constructed by the parents and the practitioner-researcher. The data collection was done through group meetings and individual interviews with each parent participating in the group. Data analysis followed the grounded theory approach. The results will raise the intra and interpersonal effects of a group discussion focusing on cultural practices around parenting.

Paternity and Immigration: A Study of a Population of Immigrant Fathers in Abitibi-Témiscamingue

Saïd Bergheul (UQAT)

Immigration has an impact on the paternal role in the sense that it destabilizes fathers, undermines their identities and modifies their commitment
(Battaglini, Gravel, Poulin, Fournier, Brodeur, 2002, Hernandez, 2007, Legault and Rachédi, 2008). As part of our study, we have planned to interview three fathers of African descent, three fathers of North African (Maghreb) descent, three fathers of European descent, three fathers of Asian origin and three fathers of South American origin. The choice of this diversity for this investigation is explained by the need to have a wide range of perspectives and to approach the empirical saturation. Fathers were recruited from organizations that receive the immigrants in Abitibi Témiscamingue. The Carrefour jeunesse-emploi Abitibi-Est, the Mosaic in Rouyn-Noranda, the succession movement in Amos and Abitibi-Témiscamingue valorization were solicited as part of the composition of our sample. Announcements and invitations to participate in the research have been posted on the agencies' premises, e-mails will be sent and the snowball technique will be used. The fathers were met in a guided interview that addressed the following themes: paternity conception, paternal identity, paternal commitment, the influence of immigration, discrimination, integration, and socio-cultural, linguistic, socio-professional and psychological adaptation. The interviews were digitally recorded before being fully transcribed. As a qualitative analysis approach, we adopted the thematic analysis (Miles and Huberman 2003). The results that will be presented for this conference reveal heterogeneous conceptions of paternity. The limits of the research are also analyzed and discussed.

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